中职学校电气自动化教学理论与实践的研究

伴随着社会经济的快速发展，市场对人才的需求量越来越大。尤其是技术型的专业人才，对我国各个领域的发展具有推动性的作用。尤其是中职院校的人才培养，是社会人才初期培养的摇篮，为此，中职院校必须要从根本上认识到专业学科的重要性，并根据社会的发展形势，确定合理性的教学计划。这样，才能为社会培养更多的优秀人才。

1 电气自动化理论基础的重要性

1.1 合理地设置教学课程，安排合适的教学科目

在教学过程中，必须要提前设定目标性，以某一阶段的技能成果为核心任务，开展相关的教学课程，使得学生能够在一定时间之内，掌握某一领域的专业技术。此期间需要学生具备一定的掌握能力和接受能力，以及教师适当地引导和帮助。在电气自动化的教学过程中，学生必须要在掌握一定理论基础的前提下，进行实践性的操作。而教师则需要根据学生的想法指导学生选择合适的发展方向，为以后就业打下坚实的基础。另外，关于专业课程的设置，必须要突出教学的核心任务，制定科学、合理的教学方案，并严格控制课堂的时间，结合理论与实践，对一些基础的理论知识和专业性的实践技能进行有效地培训，并根据社会发展的实际情况，编制符合社会市场需求的教学纲领。

1.2 化被动为主动，转变传统的教学理念

在传统的教学模式中，大多数教师都是以强灌式的方式进行教学，很多学生只是被动的接受知识，被动的思考，导致学生产生了厌恶的学习心理。为此，教师必须要让学生清楚地认识到自己的位置，并改变传统的教学方法，为学生提供自由的学习平台，发挥学生的潜力。同时，必须要从根本上让学生认识到中职院校与其他院校的不同，学生的下一步面临的是进入社会，使得学生感受到生活的压力。但是，当前很多中职院校的学生还依旧处于青春叛逆的时期，所以，对学校的约束和教师的束缚感到十分的反感，于是做出了很多叛逆的行为。那么，教师应当更换一种教学方式，与学生多多交流，掌握学生心中的想法，慢慢培养学生的责任感，调动学生的学习积极性，帮助学生缓解心中的压力。这样，才能解决学生的学习障碍和心理问题，从而更好地引导学生进行学习。

1.3 结合现代化信息技术，开展教学活动

电气自动化专业的教学，如果一味依赖教师的口述，依靠学生的想象，很难达到理想的教学效果。那么，教师可以借助现代化的信息技术，将相关的理论知识应用多媒体技术开展相关的教学。比如，对于电气自动化专业中涉及的一些机械的构造、电路的设计等，教师可以提前准备一些高清的视频，在进行课堂讲解时，播放出来，加深学生的理解和认知，帮助学生更好地掌握相关的知识。这样，既可以提高学生的学习兴趣，也可以有效地改善课堂的教学效果。

2 电气自动化教学中实践的重要性

2.1 结合理论知识，开展具有意义的实践性教学

实践性的操作是教学的难点，也是教学的重点，它是检验学生掌握理论基础的最佳方式，也是反映学生专业技能的主要方法。在实践的过程中，教师可以根据相关的理论基础内容，进行实训操作。比如，数据设备操作，可以让学生根据课堂知识，自己动手操作每一个环节，由教师在旁引导。对于一些操作过程中的规范要求和安全知识，都可以在实践操作中让学生清楚地认识到具体的操作环节。这样，既可以提高学生的实践能力，也可以有效地提高学生的动手操作能力。

2.2 指导学生适应社会的发展需求

中职院校的教学条件有限，所以，很多教学设备都是根据以往的教学内容置办的，因此，教师如果只是使用校园的教学资源，那么，会在很大程度上，影响教师的实践教学效果。为此，教师应当使用社会的教学戏院，为学生创造更为真实、贴切的教学环境，并发挥校园的教学优势，为社会培养更多符合社会需求的复合型技术人才。例如，可以通过校企合作，让企业为学生提供实训的位置，帮助学生增加接触社会实践的机会，并让学生了解当代社会的发展情况，从而调整自身的学习计划。这样，既可以帮助学生了解未来职业的具体操作和应用，也可以为学生未来就业打下基础。

2.3 开展创新型的思维教学

创新教学，主要是打破传统的教学，跳出限定的思维框架，适应教学的改革。同时，引进先进的教学理念，通过实践，构建新式的教学方法。一方面，中职院校的教育主要是为社会培养人才，而培养人才需要根据学生的特点和优势，引导他们发挥自身的潜力和作用。所以，教师应当尊重学生，引导学生发挥自己的长处。另一方面，从学校走入社会，教师应当引导学生了解社会需求，从而掌握相关的技术能力。这样，才能更好地适应未来的岗位。

文章来源：《外语教学理论与实践》 网址: http://www.wyjxllysjzz.cn/qikandaodu/2021/0121/507.html